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建筑施工 | Construction Management

建筑施工

一、学制

三年(高中起点班)

二、鉴定考核工种及其等级

(一)必考工种及等级

工程测量员

三、培养目标

本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德、智、体、美等全面发展,具有良好的职业道德、诚信品质、敬业精神、责任意识、遵纪守法意识,面向施工、建设、监理等行业企业,从事施工技术、项目管理、工程监理、工程计价等工作的高素质劳动者和技能型人才。

四、专业基本要求

(一)职业素养要求

1、热爱祖国,热爱劳动,身心健康,有正确的人生观和价值观,有较好的法律法规常识,遵守相关法律法规、标准和管理规定。

2、具有认真负责的工作态度和严谨细致的工作作风,树立“质量第一、安全第一”的理念,坚持安全生产,文明施工;

3、具有节约资源、保护环境和绿色施工的意识;

4、爱岗敬业,严谨务实,团结协作,具有良好的职业操守。有良好的团队协作精神和人际沟通能力,具有不惧艰苦工作环境优良品质和良好的安全意识,有较高的职业道德水准。

5、具有社会交往、处理公共关系的基本能力。具备一定的工程技术管理能力、计算机技术应用能力,有较强的自学能力,能适应社会不断发展和进步对人才提出的更高要求。

(二)专业能力

1、掌握建筑工程技术人员工作岗位所必备的基础理论和专业知识,初步掌握分析问题、解决问题的方法和技术;

2、具有本专业所必需的识图、绘图、工程材料、施工技术要求、施工组织设计、工程管理、建筑工程计量与计价、建筑工程资料的填写与整理、建筑结构模型的简化、荷载的收集、内力计算和配筋、CAD/PKPM软件应用等基本知识和技能;

3、掌握常见建筑工程的结构计算和结构设计技能

4、掌握施工技术、施工组织设计工程项目管理原理,具备初步的现场施工测量技能、施工技术、施工组织与工程管理技能;

5、掌握建筑工程预算定额的套用和工程的计量与计价技能;

6、具有较强的质量控制、成本控制、工期控制和安全生产意识。

五、主要课程

(一)专业基础课

建筑工程数学、建筑工程入门、建筑工程测量、建筑工程制图与识图、建筑工程构造认知、建筑力学与结构

(二)专业核心课程

建筑构造认知、建筑工程测量、混凝土结构平法识图、建筑施工技术、地基与基础工程施工、施工组织管理、工程资料管理、工程资料管理、工程质量安全与管理

六、主要就业方向

1.主要就业岗位:从事施工现场测量、监理、施工技术、管理等工作;施工员、测量员、绘图员、材料员、安全员、质检员、监理员等。

 

 

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