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《草房子》读后感

 

《草房子》是一部儿童文学作品,却受到了包括成人在内的广大读者的喜爱。

作品在一开始就写主人公桑桑的即将离开,接着采用了倒叙的方式,每一章以一个人物为中心展开了回忆性的描述。羞于自己的秃头,既愤恨大家的嘲弄,又渴望被大家接纳的秃鹤;身世悲悯,聪明秀气的纸月;固执地坚守着自己和丈夫用几十年辛苦换来的土地,最后不仅主动离开而且还付出了自己生命的遗孀秦大奶奶;原本傲慢、充满优越感,后却因家道中落而由此磨练得成熟坚强的杜小康;被邱二爷家领养,在邱家遭遇变故时不肯离去,主动挑起一家之主的担子的细马;因父亲的反对和自己一时的犹豫而错过了与蒋一轮之间爱情的白雀……期间有儿童之间无邪纯真的感情,有成长的孤独和迷惑,有与厄运抗争时的自强不息,有生死离别,还有人与人之间的浓浓真情。日常生活中习以为常的事情经过作者细腻的文笔和唯美追求的沉淀像一泓纯净的秋水涤荡这我们的心灵。小主人公桑桑的活动贯穿了于每一个人物故事当中,和那金泽闪闪的草房子一起见证了油麻地上演绎的至真至善至美。

作者笔下的人物是一群天真无邪的孩子,而大人则是以女性为主,如秦大奶奶、白雀和教师温幼菊。这两种人给人的感觉都有如水般的轻柔纯洁。故事发生的地点也被设置在一个水乡,麻油地小学就是四面环水的,河上有穿梭的船只,桑桑还是一个游泳高手,夏天里“到处是河上的喧闹”。月下荷塘边白雀和蒋一轮爱情的萌动,杜小康和父亲在芦荡里养鸭……而每一个人物的故事都没有惊涛骇浪,而是平凡和缓,如潺潺流水。即使遭遇到痛苦和失败也显得波澜不惊。此外,作者的文字简单精炼,故事娓娓道来,有如涓涓流水一般。诗性的灵动和飘逸就随着浸渍在字里行间的水性而感染读者,打动读者。作家肖复兴就曾说过说“《草房子》是一首诗”。

既然这是一部充满诗意的作品,那肯定也是一部从满美感的作品。麻油地人民的故事是作者在幻想中按照美的标准塑造出来的。这里没有大奸大恶,没有大鄙大陋,整部作品是通过普通的人物,通俗的语言和平凡的故事蕴含了让人为之感动的东西。这部作品属于儿童文学的范畴,里面并没有让人托腮苦思的深奥道理。作者的创作目的也不在此,而是通过作品中蓄满张力的美打动读者,导人向上。里面的故事我们大都没有经历过,但我们能够深切地感觉到,比如秃鹤在汇操表演时突然报复性的把戴在头上的帽子抛掉、桑桑把家里的蚊帐当渔网拿到河里去捕虾、杜小康和父亲在芦苇荡养鸭……那时而轻松诙谐时而冷静庄重的描述具有一种神奇的力量能够让读者想起了童年,触摸童年,叹谓童年,继而重拾遗失已久的纯真。难怪儿童文学评论家路文彬称许《草房子》“恰似‘众语喧哗’之外一声清丽的歌吟”。

“美的事物往往有一点‘遥远’,这是它的特点之一。”曹文轩很清楚这一点。他在一开始就写桑桑在离开前第一次把麻油地的景色尽收眼底,接下来就用回忆的方法写了麻油地小学六年来发生各式人物事情。写实主义和美的精神是不相容的。曹文轩用回忆的方式给我们造就了一个似乎触手可及却又咫尺天涯的“草房子”,以现实为基础,在回忆的过程中滤去了粗鄙丑陋,沉淀下人性的真善美。让读者通过一定的距离,如雾里看花般感受那迷人的朦胧之美,但我们并没有因此而感到陌生,即使其中很多事情我们没有经历过,但我们也许想过,见过,听过,甚至在梦里出现过,所以读来仍然会觉得亲切,受到感动。

“麻油地在桑桑心中是永远的。”“桑桑望着这一栋一栋草房子,泪水朦胧之中,它们连成了一大片的金黄”,还是以桑桑的离开结尾,与开头遥相呼应。但麻油地的故事不会因为大家的离开而结束,桑桑和他的伙伴纸月、细马、杜小康、秃鹤、阿恕,父亲桑乔,麻油地小学的老师蒋一轮、温幼菊,秦大奶奶,白雀等都会一直鲜活亲切地存活在读者的心中,作品中所刻画出来的美好情愫在人与人之间的关系日趋疏远、情感日趋淡漠的当今社会中显得弥足珍贵、格外感人。阳光下金灿灿的草房子就象征着那些“阳光灿烂的日子”,象征着童年时代那颗纯真无暇金子般的童心。

(文/黄河清)

 

 

 


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