教研室陈实主任到我校进行示范校建设验收专项指导
一、认真阅读【2010】9号文,理解“7+1”,即改革培养模式、改革教学模式、改革办学模式、创新教育内容、加强队伍建设、完善内部管理、改革评价模式以及信息化建设;
二、认真阅读关于申报条件的补充条文;
三、项目申报是在学校现有基础上设定建设目标;
四、示范校建设以三个重点专业为载体,涉及全校各个部门,包括教学部门、财务、校企办、招生办、网络中心等;
五、示范校总目标与分目标应相互对应;
六、要提炼好典型案例以及突出贡献与示范作用;
七、认真进行人才培养方案编写;
八、专业带头人主要看输出、专业发展带动效果;
九、重点完成以下报告:项目总结报告(7000字)、专业报告(2000字)、财务报告、特色项目报告;
十、典型案例(3000-5000字),注意提炼3---5个;
十一、验收需提供纸质材料(约200盒);
十二、验收指标要概括任务书以及省级验收指标;
十三、注意示范校专题网站建设;
十四、注意完善建设过程机制;
十五、校园网要求设验收专栏;
十六、注意提前拍摄验收视频,进行脚本编写;
十七、省级验收注意完成以下内容:校内自查报告、省级自评报告、校级自检评定、项目验收完成一览表。
十八、进行建设成果专题展示
十九、相关工作开展注意事项:
1、模版先行、各大版块要有统筹部门;
2、出台标准文件,如:师资培养筛选办法、评选标准等;
3、在指定时间节点进行评审控制;
4、组建专项队伍,要求熟悉办公软件操作,文案编写能力较强。
在陈实主任的指导下,全校上下对示范校建设工作有了更深刻的认识,为示范校建设最后的冲刺做好了充分的思想准备。
陈实主任主讲现场